El CEIP Ernesto Castro Fariñas, centro preferente para alumnado con discapacidad auditiva, continúa avanzando en la eliminación de barreras de comunicación. Hemos instalado un nuevo sistema de amplificación dirigido a profesores y alumnos; con este, ya son cuatro las aulas plenamente acondicionadas para favorecer una óptima audibilidad.
demás, se han reducido los tiempos de reverberación mediante la incorporación de techos de absorción acústica, mejorando significativamente la inteligibilidad de la voz y creando un entorno sonoro más saludable y adecuado para el aprendizaje.
Estas actuaciones no solo facilitan el acceso a la información oral para los estudiantes con pérdida auditiva, sino que también mejoran la calidad comunicativa de toda la clase, optimizando la atención, disminuyendo el esfuerzo auditivo y favoreciendo el rendimiento académico.
Invertir en accesibilidad auditiva es invertir en igualdad de oportunidades y garantizar que cada alumno pueda participar plenamente en el aula, independientemente de sus capacidades.
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